教师个人简历

Posted on 8月 30 2022 by admin

广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为两代会筹备委员会及资格审查小组成员,为两代会的召开献出了自己微薄的力量。

**教育背景**毕业院校:教师个人简历大学最高学历:本科获得学位:学士学位毕业日期:20教师个人简历-07专业一:音乐学专业二:电脑音乐**语言能力**外语:英语一般国语水平:良好粤语水平:一般**获奖情况**20教师个人简历.11在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;20教师个人简历.6通过国家普通话二级乙等考试;20教师个人简历.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。

师范专业毕业,外形亲切和善,具有亲和力和较强的沟通能力。

毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

年在教育实习中,被评为优秀实习教师。

国语水平:优秀粤语水平:一般。

必要时可以婉转地说明自己地不足,用其他方法加以弥补。

认为教授语文的过程实际上就是接触美-挖掘美-领会美-创造美的过程。

认真学习完成教育学、语文教学论、班级教育管理等专业课程,获得教师资格证。

自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20教师个人简历年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在教师个人简历高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,用心进取。

我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多的职责心和细心去完成也真正体会到了学高为师,身正为范。

**个人联系方式**通讯地址:联系电话:家庭电话:手机:QQ号码:电子邮件:个人主页:教师个人简历篇2**基本简历**姓名:国籍:目前所在地民族:户口所在地:身材:婚姻状况:年龄:培训认证:诚信徽章:**求职意向及工作经历**人才类型:普通求职应聘职位:文教法律类:教师(艺术)、建筑/房地产/物业管理类:室内设计、工作年限:3职称:无职称求职类型:全职可到职-随时月薪要求:XX–3500希望工作地区:广州**个人工作经历**公司名称:广州现代信息工程职业技术学院起止年月:XX-08~公司性质:所属行业:担任职务:专职教师工作描述:在学校中,担任CAD,3D,PHOTOSHOP等设计软件的教学工作。

作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行教书育人的重任。

语言技能普通话:很好英语:较好证书奖项证书名称:教师个人简历3篇2基本信息姓名:性别:女出生日期:民族:汉户口所在:山东目前所在:北京朝阳四惠车站附近毕业院校:中央美术学院结(业)政治面貌:群众学历:高中所修专业:美术人才类型:求职意向求职类型:全职应聘职位:销售代表希望地点:朝阳区或邻近区域希望工资:面议自我评价乐观开朗,有耐心,责任心,能吃苦耐劳,有团队精神,也能独立处理事情,为公司尽心尽力,做事情只求问心无愧!教育背景20教师个人简历.9—2教师个人简历.6山东临沂一水第一中学。

带领校合唱队参加第十届中小学合唱节获白云区第一名。

对小朋友有爱心、耐心、宽容心。

年来本人深钻教材,虚心求教。

辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;2009年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文比赛中有多人分别获得三等奖。

指导学生黎x荣、曾x雯参加XX年东莞市第二届读书节教师个人简历镇中小学生现场作文竞赛,分获小学组二等奖、三等奖。

主要工作是:1、教授高考美术生素描、色彩课程;2、在工作中了解学生的学习心理和兴趣,跟据学生的学习兴趣来引导,促进学生对艺术的.理解;3、学习并掌握了多种教学方法和教学技能。

随简历附上我求职信,期待与您面谈!教师的个人简历篇12个人信息姓名:教师个人简历x性别:女民族:汉族出生年月:19教师个人简历年教师个人简历月教师个人简历日婚姻情况:未婚身高:教师个人简历cm体重:教师个人简历kg户籍:教师个人简历现所在地:教师个人简历毕业学校:教师个人简历师范学院学历:本科专业名称:汉语言文学毕业年份:20教师个人简历年工作年限:二年以上求职意向职位性质:全职欲从事岗位:中小学类—初中语文教师;中小学类—高中语文教师;工作地区:教师个人简历;待遇要求:4000元/月不需要提供住房到职时间:三天内教育经历时间所在学校学历20教师个人简历年9月—20教师个人简历年7月淮北教师个人简历师范学院本科工作经历工作地点1:教师个人简历市教师个人简历小学时间范围:20教师个人简历年9月—20教师个人简历年7月担任职位:中小学类—小学语文教师工作描述:刚走上工作岗位的生涯至今依然历历在目。

喜欢运动、旅游、看书或一些集体活动。

如果您去网上调查一下可以发现,教师个人简历的数学在全国范围来看都是挺难的,我初中数学成绩优异,高中就读于教师个人简历中学,师承特级教师教师个人简历x,高考数学133分。

教师个人简历.6通过国家普通话二级乙等考试。

我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

获得很高的评价。

为人活泼开朗,积极上进,有很广泛的爱好,对工作有很高的热情,喜欢挑战难度,并不断的完善自己。

**自我评价**本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!优秀教师个人工作简历篇2姓名:出生年月:学历:人生信念:凡事都要问心无愧影响我的教育名言:教育是点燃学生心灵的火把记得当初填报志愿时,是妈妈坚持要我报的师范。

曾担任卓诚教育、卓诚奥数研究中心主任、教学主管、专职教师,致身于奥数研究工作。

热爱教育,担任班主任工作多年,多次评为优秀班主任。

其次,我与家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。

自我评价:本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《教师个人简历苑》文学社并任社长一职。

年来本人深钻教材,虚心求教。

工作经验:武汉科技大学教师工作业绩:主讲课程本科:通信电子电路(高频电子线路)、电磁场与电磁波曾授课程本科:多媒体软件设计技术、信息论基础、微波与天线、专业英语其它教学任务:毕业设计,高频课程设计,数电课程设计,模电课程设计,大学生创新基金项目,电子工艺实习,多媒体技术实验,创新实验,班主任,电子设计竞赛辅导教研项目(近5年):1.主持项目基于大学生学习关系网络分析的学习团队建设创新研究,湖北省教育科学十一五规划年度课题(20教师个人简历B066)2.主持项目电信学科研究型教学试点研究,武汉科技大学教研项目(2007087x)3.参与(排序3)项目深化教学改革,创建电子信息工程专业培养新模式,湖北省教育厅教学研究项目(20教师个人简历0227)教学成果(近5年):1.在《中国冶金教育》、《考试周刊》等刊物上作为第1作者发表教研论文4篇2.编写(排名2)电子教材《微机原理及应用》,华中科技大学电子音像出版社,20教师个人简历3.20教师个人简历-20教师个人简历年指导学生获武汉科技大学优秀毕业设计三等奖3次4.20教师个人简历指导学生获湖北省第7届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛三等奖5.20教师个人简历获湖北省第6次优秀高等教育研究成果二等奖(排名4)研究方向:无线通信网络专业技能:基于VisualC++的软件开发;基于NS-2的网络仿真;Linux环境程序开发;凌阳、MSP430单片机软件开发科研项目(近3年):1.主持项目基于车载自组网的智能交通服务技术研究,湖北省教育厅科学技术研究计划项目(B20教师个人简历1101)2.主持项目基于自组网的远城区公路智能交通服务理论与技术研究,武汉科技大学青年科技骨干培训计划项目(20教师个人简历xz4)3.参与(排序2)项目窄带无线ATM技术研究,横向(兵器工业207所)4.参与(排序2)项目多通道数据采集器软件技术服务,横向(长江勘测技术研究所)5.作为博士生参于国家自然科学基金项目(60502028、60903195)及省级、市级科研项目多项。

教师个人简历教师个人简历/教师个人简历—教师个人简历教师个人简历/教师个人简历:北京师范大学海威学生课堂所属行业:教育/培训教育小学教师主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。

通过三年美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大提高。

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